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    来源:www.cecemca.com 发布时间:2020-01-25

    新华社福州3月10日电(记者刘闲、陈鸿毅)在今年的全国两会上,青少年体质健康问题再次成为代表们的热门话题。全国政协委员、北京体育大学校长杨桦,全国人大代表张淑琴、潘永兴,全国人大明星委员姚明、刘翔,都关注青少年体育,并在这里进行了热烈的讨论。如何扭转青少年体质下降的趋势,已成为全社会需要达成共识、共同努力解决的难题。

    “不能改变”的教育理念

    在杨桦NPC和CPPCC时期,据说在当前应试教育体制下,学校体育仍然是教育工作中的一个薄弱环节。学校体育缺乏重视,保障条件不足,发展不力,影响和制约了学生体质健康的提高。

    根据调查,我国中小学体育课的比例不高。只有42.7%的小学生和25%的初中生每周上3节体育课,73.5%的高中生每周上2节体育课。课外体育活动是可选的,这与中央文件中规定的“每天锻炼一小时”的目标相去甚远。此外,体育设施严重不足;各级学校的体育教师都不同程度地短缺。体育课和锻炼的质量和效果也大大降低。

    福建省教育厅体育健康艺术教育厅相关负责人表示,青少年体育锻炼的尴尬局面与当前的教育选拔机制密切相关。如果高考的指挥棒可以改变,它可能会给当前的教育观念带来一些变化。在现行制度下,学校和家长仍然最关心文化课程和升学率。

    福建师范大学附属中学体育教学研究组组长林育才(Lin Yucai)表示,许多家长认为,只要他们不生病,他们的孩子就健康,高考后进入大学后加强体育锻炼还不算太晚。殊不知,中小学是培养和探索儿童体育爱好和锻炼习惯的关键时期。这个阶段缺乏体育锻炼是孩子生命的损失。

    徐赵方,徐安森(化名)的父亲,福州钱塘小学六年级学生,认为大多数家长没有意识到体育锻炼对孩子的重要性。父母应该为孩子的长远利益和全面成长制定总体计划。他们不仅要注重考试,还要注重实用的深造。

    “不能受伤”是一个安全问题。

    学校和家长不想看到学生在体育锻炼中受伤,极端事故如骨折、猝死和溺水是家长不能接受的后果。无论在体育课、体育锻炼、体育节还是运动会上,学校和老师都不敢放松。

    基层体育教师反映,安全意识的觉醒是全社会的进步,但过度担心安全不可避免地会使学校在组织体育活动时胆怯。一些技术装备训练不得不取消,一些耐?ρ盗凡桓壹友梗恍┦鄙泻吞厣硕桓彝乒恪?

    许多中小学校长因为学生受伤而与父母打过交道,甚至在索赔问题上发生过争执。"赔钱很容易解决。"福建师范大学附属中学副校长文清说:“不好的是,在媒体时代,事故很容易被放大,这会对学校的声誉产生负面影响。”

    林育才说学校有运动损伤应急计划,过程很清楚。“我们尽最大努力避免受伤,但不能保证这样的小概率事故会完全消除。”

    北京体育大学管理学院副教授李胜新建议,为了减少伤害担忧对学生体育锻炼的影响,更多的家长应该首先了解体育科学

    李生信说,社会力量的引入可以有效地补充学生在校园体育锻炼的不足。除了必要的体育锻炼时间和教育部门规定的体育锻炼时间之外,学校没有太多的活动空间。如果社区和社会上其他青年体育俱乐部、业余协会和志愿者队伍有足够的体育设施来引导学生和家长,充分利用课外时间,学生的身体素质也会得到显着提高。

    福州第三中学金山中学校长廉仁昌表示,如果学校和社会上的青年体育协会有良好的互动,也会极大地促进学校的校园文化建设。“发达国家的许多高中以某项运动而闻名。近年来,我们还应该把体育转化为校园文化,形成良好的氛围,这将对教师、学生和家长产生微妙的影响。”

    根据福建省体育局提供的最新数据,福建省已在市区投资兴建88个校外青少年体育中心,占地568,700平方米。在乡镇建立了785个青少年校外体育场馆。在一定程度上缓解了学生余暇体育锻炼场所严重不足的矛盾,改善了社区体育设施,为青少年提高身体素质提供了有力的物质保障。

    福建省体育局青年体育局局长侯玉柱表示,这些校外体育中心也面临发展困难,如地区间发展不平衡、管理人员和资金不足、运营保障能力有待提高等。其次,将借鉴少年宫、科技馆、图书馆、博物馆等公益组织的管理经验。加强与学校体育的联系与协调,为学生参与校外体育活动提供周到服务,并与学校和家长合作,为儿童健康优质的体质创造良好的社会环境。

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